Шпалеры, витражи, фарфор, книги и студенческие рисунки встречаются в пространстве, устроенном как большая учебная мастерская. Около 800 предметов показывают, как музейная коллекция помогла сформировать российскую школу прикладного искусства. Почему рядом с фламандской шпалерой лежит ученический лист, а средневековая рукопись соседствует с проектом интерьера? Так вещи рассматривали в училище технического рисования: не как реликвии, а как материал для работы. Студенты изучали пропорции, орнаменты и приёмы мастеров, чтобы затем проектировать собственные предметы. Эта логика определяет устройство экспозиции. Находки Генриха Шлимана из Гиссарлыка, рельефы Антонио Ломбардо, оружие, стекло, фарфор и украшения Рене Лалика дополнены рисунками и архитектурными проектами. Пять шпалер XVI века специально отреставрировали. Отдельные разделы знакомят с искусством Китая, Японии, Индии, Ирана и Средней Азии. Собрание возникло благодаря Александру Штиглицу. В 1876 году он выделил миллион рублей на новое учебное заведение, а позднее завещал ему еще более пяти миллионов. Эти средства позволили покупать произведения на аукционах, развивать библиотеку и построить музей с залами в стилях разных эпох. После закрытия училища часть коллекции перешла в Эрмитаж. Теперь предметы из двух собраний впервые за столетие вновь показаны вместе. Цикл «Ожившие вещи», созданный студентами Академии Штиглица, продолжает прежний принцип: изучать мастерство через внимательный разговор с предметом. Рассказываем на KUDAGO, куда сходить в Санкт-Петербурге.